4 клас

Шановні батьки!

матеріали і завдання для повторення

Фото виконаних завдань надсилайте на вайбер 0508344586 або у приватні повідомлення Messenger. Індивідуальні консультації за телефоном 0508344586

Графік обов’язкових перевірних та підсумкових робіт для учнів 4 класу 

19.05 Контроль навичок аудіювання

• Пригадайте слова теми "Школа":

Maths - математика

Music - музика

English - англійська мова

Sport - фізична культура

Art - мистецтво

Reading - читання

favourite lesson - улюблений урок

do sums - розв’язувати приклади

count - рохувати

• Прослухайте аудіозапис ТУТ 

• Перейдіть за посиланням ТУТ, виконайте завдання за інформацією з тексту. Кожне питання має тільки одну правильну відповідь. 

У вас все вийде!

До контролю письма повторіть слова до теми Погода (с 98-101),ступені порівняння прикментиків (с 106, 110, 120, 123), Місто, прийменники місця (с 132, 134, 137, 139, 143)

21.05 Контроль навичок письма 

• перейдуть за посиланням ТУТ, введіть своє прізвище та ім’я і виконайте завдання. Натисніть кнопку "Надіслати"

26.05 Контроль навичок говоріння

• оберіть одну із запропонованих тем: 
  1) Моя улюблена пора року. Поясніть чому.
  2) Розкажіть про ваше село. (чи воно велике чи маленьке, що тут є, яке значення має, що там можна робити)
  3) Що ви знаєте про Лондон

• складіть розповідь обсягом 4-5 речень

• запишіть та надішліть відео розповіді вчителю у приватні повідомлення

• кінцквий термін здачі - 27.05 (середа)

• зверніть увагу на графік перевірних робіт, переконайтесь, що виконали всі обов’язкові завдання

28.05 Підсумковий урок 

______________________________________________________________________________

12.05 Моя вулиця

Tuesday, the twelfth of May
Classwork

• Повторіть слова теми "Місто" натисніть ТУТ
• Ex 2 p 143 розгляньте карту, прослухайте аудіозапис ТУТ , знайдіть, де знаходиться будинок оповідача
• Дайте відповіді на питання, поясніть. де знаходяться різні будівлі. Використовуйте необхідні прийменники місця і назви вулиць

1. Where is the theatre? - The theatre is in Main Street between the cinama and the museum.

2. Where is the sweet shop? - The sweet shop is on the corner of_________and _________ next to the __________________ .

3. Where is the restaurant? - The restaurant is in ____________next to the _____________.

4. Where is the post office? 

5. Where is the supermarket?

• Ex 3 p 144 прочитайте текст, поєднайте частини речення

Homework

• перевірте себе з теми "Прийменники місця" за посиланням ТУТ (рекомендую проходити з телефона, у такому випадку можна збільшувати зображення і краще видно розміщення будівель!)
• Підготуйтесь до перевірки навичок читання за темою "Місто", повторіть слова теми, прийменники місця

14.05 Контроль навичок читання

• Перейдіть за посиланням ТУТ впишіть своє прізвище та ім’я англійською мовою, натисніть кнопку "Далі" та виконайте тестові завдання. Не забудьте натиснути кнопку "Надіслати", ваша відповідь автоматично збережеться. Бажаю успіху!

________________________________________________________________________________

05.05 Мій дім, моє місто

Tuesday, the fifth of May
Classwork

• Ex 1 р 132 прослухайте і прочитайте натисніть ТУТ 

• Ex 1 p 134 прослухайе і прочитайте, натисніть ТУТ

• випишіть слова у словники: 

a street /striːt/  вулиця

a block of flats /ˌblɒk əv ˈflæts/ багатоквартиний будинок

a building /ˈbɪl.dɪŋ/ будівля

a house /haʊs/ будинок

home /həʊm/ дім

a city /ˈsɪt.i/ місто

a town /taʊn/ місто невелике

front door /ˌfrʌnt ˈdɔːr/ вхідні двері 

a bridge /brɪdʒ/ міст

a museum /mjuːˈziːəm/ музей

an underground  /ˈʌndəɡraʊnd/ метро

a double-decker /ˌdʌblˈdekər/ двоповерховий автобус

The Thames /temz/ річка Темза

The Tower Bridge /taʊər brɪdʒ/ Тауерський міст

Hyde Park /haɪd pa:k/ Гайд парк

The National Gallery /ˈnæʃ.ən.əl ˈɡæl.ər.i/ Національна галерея

The British Museum /ˈbrɪt.ɪʃ/ Британський музей

• попрацюйте зі словами у програмі Quizlet (є різні режими вивчення) натисніть ТУТ

Homework

• Прослухайте і прочитайте текст Ex 2 p 134-135 натисніть ТУТ 

• перевірте себе виконайте тест "Лондон" натисніть ТУТ 

07.05 У місті

• Прослухайте, випишіть слова впр 1 с 137, впр 1 с 139, впр 1 с 143
  натисніть аудіо 1, аудіо 2, аудіо 3
• попрацюйте із словами у програмі Quizlet натисніть ТУТ (додані нові слова!)

• Впр 3 с 138 опишіть що є на вулиці, а чого нема, використовуючи слова з рамки. (There is... (тут є...) There isn't any... (тут нема...)

Homework

• вивчіть прийменники місця, слова теми
• впр 3 с 140 доповніть речення прийменниками з рамки, відповідно до малюнка
• перевірте себе, виконайте тест "Місто", натисніть ТУТ

_______________________________________________________________________________

28.04 Світ дикої природи. Погода. Повторення

Шановні четвертокласники, запрошую приєднатись до відеоуроку у програмі Zoom об 11.30, відповідно до розкладу уроків. 

Запрошення надішлю у понеділок у групу Вайбер

Tuesday, the twenty-eighth of April
Classwork

• Ex 1 p 122 прослухайте запис натисніть ТУТ, прочитайте слова
• Ex 2 p 122 прослухайте і прочитайте натисніть ТУТ
• пригадайте правила утворення ступенів порівняння прикметників с 106, 110, 120, 123
• Ex 3 p 123, 124 виберіть один абзац, прочитайте, заповніть пропуски письмово, здогадайтесь, про яку тварину йдеться

Homework

• пригадайте слова до теми Погода натисніть ТУТ
• потворіть слова з теми Природа навколо нас с 109, 112, 116
• виконайте тест за посиланням join.naurok.ua  код доступу 693059

30.04 Мій будинок

Thursday, the thirtieth of April

Classwork

• перегляньте презентацію натисніть ТУТ і порівняйте тварин на слайдах № 10-13. Наприклад: An elephant is bigger than a lizard. A shark is more dangerous than a cat
• Пригадайте! 

1. коли порівнюємо два поняття - використовуємо вищий ступінь порівняння (-er, more _____)
2. коли нема порівняння з чимось - найвищий ступінь порівняння (-еst, the most ____)
3. у кінці слова приголосний + у - у міняється на і (happy - happіer - the happiest)
4. короткий голосний звук + приголосний - приголосний подвоюється (big - bigger - the biggest)

• Виконайте тест на Ступені порівняння прикметників за посиланням join.naurok.ua , вказавши своє прізвище та ім’я і код доступу 490406 Тест обов’язковий!
• Мій будинок. Випишіть слова у словники 

bathroom - басрум - ванна кімната

bath - бас - вання

toilet - тоілет - унітаз

sink - сінк - умивальник

shower - шауе - душ

bedroom - бедрум - спальня

pillow - пілоу - подушка

blanket - бленкіт - ковдра

carpet - капіт - килим

wardrobe - уодроуб - шафа

kitchen - кічен - кухня

cupboard - кабед - сервант

cooker - куке - плита

fridge - фрідж - холодильник

living-room - лівін рум - вітальня

mirrir - міре - дзеркало

stairs - стеаз - сходи

in the middle (of) - ін зе мідл ов - посередині (чогось)

in the corner - ін зе коне - у кутку

between - бітуін - між

on the left - он зе лефт - зліва

on the right - он зе райт - справа

Homework

• вивчіть слова 
• Ex 3 p 129 прочитайте і намалюйте кухню Кейт, відповідно до опису.

________________________________________________________________
21.04 Порівняємо погоду

Tuesday, the twenty-first of April

Classwork

• повторіть дієслова у теперішньому і минулому часі, виконайте інтерактивну вправу ТУТ
• перегляньте відеопрезентацію "Ступені порівняння прикметників" натисніть ТУТ. Зверніть увагу на короткі прикметники (мають 1 або 2 склади)
• утворіть письмово ступені порівняння прикметників:

cold - colder - the coldest (холодний, холодніший, найхолоднійший)
warm -
hot -
nice -
big -
sunny -
short -
long -

• впр 2 с 107 письмово
• впр 4 с 111 письмово

Homework

• доповніть письмово речення поданими словами: 

colder,   longer,   the coldest,   sunnier,   the hottest,   the warmest
1. It is ________ in Ukraine than in England.
2. The weather is __________ in June than in October.
3. Which month is _________? February or December?
4. I like summer. It is _______________ season.
5. Winter is _________ season in the year.
6. A desert is ___________place on the Earth.

23. 04 На фермі

Thursday, the twenty-third of April

Classwork

• Прослухайте аудіозапис до впр 1 с 116 натисніть ТУТ, прочитайте, випишіть слова у словники
• Прослухайте аудіозапис до впр 2 с 116 натисніть ТУТ, прочитайте, випишіть слова у словники
• Перегляньте відеопрезентацію "Ступені порівняння прикметників" ТУТ. Зверніть увагу на довгі прикметники, які утворюють ступені порівняння за допомогою слів more, the most, до основи прикметника у такому випадку нічого не додаємо.

Наприклад: comfortable - more comfortable - the most comfortable
зручний          зручніший                найзручніший 

 difficult -    more difficult - the most difficult
складний    складніший       найскладніший

dangerous -    more dangerous -      the most dangerous
небезпечний  більш небезпечний   найбільш небезпечний

Пригадайте, що короткі прикметники утворюють ступені порівняння за допомогою закінчень -er, -est 

Наприклад: 

hot - hotter - the hottest (буква t подвоюється)
спекотно - спекотніше - найспекотніше
warm - warmer - the warmest
тепло - тепліше - найтепліше
sunny - sunnier - the sunniest (буква y змінюється на i)
сонячно - більш сонячно - найбільш сонячно

Є прикметники, які утворюють ступені порівнянн не за правилом, їх треба запам’ятати:
good - better - the best
гарний - кращий - найкращий
bad - worse - the worst
поганий - гірший - найгірший

• знайдіть пари до прикметників, виконайте інтерактивну вправу ТУТ

Homework

• прослухайте і прочитайте аудіозапис до вправи 2 с 119 натисніть ТУТ
• виконайте впр 3 с 120 (поставте прикметники у дужках у формі вищого ступеня порівняння)
• утворіть до прикметників із впр 3 с 120 форму найвищого ступеня порівняння (Наприклад - nicer (кращий, гарніший) - the nicest (найкращий, найгарніший)

_____________________________________________________________________

14.04 Яка була погода вчора.

Tuesday, the fourteenth of April

Classwork

• перегляньте відеоурок натисніть ТУТ (повторення слів Погода, пояснення минулого часу)
• виконайте завдання, запропоновані у відео
• змініть речення так, щоб вони звучали у минулому часі.

1. It is windy today. It was windy yesteday.
2. It is rainy in spring. It was....
3. Aiutumn is my favoutite season.
4. There is much snow in winter.
5. There are many plants and animals in the forest.
6. Is it hot and dry in Sahara?
7. Are you in the park?

Homework

• напишіть, якою погода була вчора.

16.04 Що ти робив учора?

Thursday, the sixteenth of April

Classwork

• перегляньте відеоурок (з 4 хвилини ) утворення минулого часу натисніть ТУТ
• опрацюйте схему у підручнику с 105
• впр 2 ст 103 прочитайте текст ще раз, випишіть дієслова у минулому часі, поділіть їх на 2 колонки: правильні дієслова і неправильні дієслова
• поєднайте письмово дієслова у теперішньому і минулому часі (читання у дужках не переписуйте)

come (кам)      saw (со)

look (кейм)      had (хед)

see (сі)             made (мейд)

be (бі)              came (кейм)

have (хев)        played (плейд)

make (мейк)    looked (лукт)

play (плей)       wrote (роут)

write (райт)       was, were (уоз, уе)

Homework

• вивчіть неправильні дієслова у теперішньому і минулому часі
• інтерактивна вправа натисніть ТУТ
• заповніть пропуски у реченнях, поставте слова у дужках у минулому часі

1.  I ________(see) my friend last week.
2. The weather __________(be) cold yesterday.
3. We ____________(play) computer games with my brother.
4. Taras _________(write) a letter to Bill.
5. My sister __________(make) very nice flowers from paper.

____________________________________________________________________

31.03, 02.04

• впр 5 ст 105 написати листа другу з описом погоди за схемою:

Dear_______,Thank you for your letter. It is spring now, so the weather is ____________________ outside. It is __________and ___________. It is sometimes __________ but usually it is _____________.There is/are _______________. I like/ don't like such weather. What is the weather like in your town?Best wishes,_________(your name)

• впр 1,2 ст 109 читати, вивчити слова 
• впр 3 ст 109,110  слухати, читати, надіслати запис аудіо як читаєте.
• завдання на розуміння тексту:

1) True/False

a) Vicky is reading about different places. T/F
b) A desert is the driest place on the Earth. T/F
c) Bill saw a film about rainforests. T/F
d) A tropical forest is often called rainforest T/F
e) There are so many interesting animals in a tropical forest. T/F

about (ебаут) - про

place (плейс) - місце

different places (діферент плейсес) - різні місця

the coldest (зе коулдест) - найхолодніший

the driest (зе драіест) - найпосушливіший

of course (еф кос) - звісно

the largest (зе ладжест) - найбільший

world (уелд) - світ

picture (пікче) - малюнок картинка

rainforest (реінфорест) - тропічний ліс, джунглі

plants (плантс) - рослини

• впр 1, 2 ст 112 слухати читати, вивчити.       
• всі слова записуємо у словники!

_________________________________________________________________________________

24.03, 26.03

• повторити місяці (ВПРАВА ТУТ)
• повторити матеріал теми "Погода" (ВІДЕО ТУТ)  (ВПРАВА ТУТ)  
• впр 1, 2 ст 103 читати, вивчити слова (аудіо будуть завантажені у групу вайбер)
• впр. 3 ст 104 письмово (фото надсилаємо)

Лексичний матеріал до впр 2 ст 103:
come /кам/ приходити
came /кейм/ прийшов у минулому часі
look through the window /лук сру зе уіндоу/ дивити крізь вікно
looked through /лукт сру/ дивився, подивився крізь
see /сі/ бачити
saw /со/ бачив, побачив
outdoors /аутдоз/ на вулиці
ground /граунд/ земля
be /бі/ бути
was /уоз/ був, вживається з словами I, he, she it (I was, he was - Я був, він був)
were /уее/ був, були, вживається зі словами you, we, they (you were, we were - ти був, ми були)
outside /аутсайд/ на вулиці
make /мейк/ робити
made /мейд/ робив у минулому
in front of /ін франт ов/ напроти
much /мач/ багато (про те, що не можемо порахувати: сніг, вода, сік)

__________________________________________________________________________

12.03, 17.03, 19.03

• надіслати фото виконаних вправ 6 ст 96, 7 ст 97 (у месенджер або вайбер)

• повторення  (посилання на вправу) надіслати фото виконаної вправи

• опрацювати лексику Погода впр 1 ст 98
  
  usually /южелі/ зазвичай
  cool /кул/ прохолодно, прохолодний
  warm /уом/ тепло, теплий
  hot /хот/ жарко, гарячий
  cold /коулд/ холодно, холодний
  windy /уінді/ вітряно, вітряний
  snowy /сноуі/ сніжно, сніжить
  rainy /реіні/ дощить, дощовий
  cloudy /клауді/ хмарни
  winter /уінте/ зима
  spring /спрін/ весна
  summer /саме/ літо
  autumn /отем/ осінь
  favourite /феіверіт/ улюблений

• впр 2, 3 ст 98 письмово (фото зошита надсилаємо)

Tuesday, the seventeenth

of March

Homework

• впр 1 ст 100 читати

• впр 2 ст 101 письмово (фото надсилаємо)

Thursday, the nineteenth 

of March

Homework

Ex 2 p 101